第2章

"陳老師,我們會努力跟上大家的進度。"


 


"不用擔心,我們這裡的孩子都很友善,會幫助你們盡快適應的。"


 


陳老師看了看表:"現在還有十分鍾下課,你們先到我辦公室坐一下,我給你們準備一些資料。"


 


我們跟著陳老師來到辦公室。


 


辦公室裡很整潔,牆上貼著歷年競賽班學生的獲獎證書和錄取通知書。


 


"哇,好多清華北大的錄取通知書!"李小雨驚嘆道。


 


陳老師笑了:"這些都是我們的驕傲。每一張通知書背后,都是一個孩子三年的努力。"


 


他從櫃子裡拿出兩疊資料:"這是我們競賽班的教學計劃和復習資料。你們先看看,有什麼不懂的隨時問我。"


 


我翻開資料,發現內容比市一中的要深入很多,但編排更加系統。


 


"陳老師,

我想問一下,競賽班的保送名額是怎麼分配的?"


 


陳老師認真地看著我:"完全按照綜合成績排名。包括平時測驗、月考、競賽成績、綜合素質評價等。"


 


"每個月我們都會公布排名,透明公正。前十名有保送資格,具體名單由學生自己選擇專業和學校。"


 


聽到這樣的制度,我心裡的石頭徹底落了地。


 


這才是真正的教育應該有的樣子。


 


下課鈴響了,陳老師帶著我們回到教室。


 


"同學們,我來介紹兩位新同學。這是林苒,這是李小雨。她們從今天開始就是我們班的一員了。"


 


教室裡響起熱烈的掌聲。


 


一個扎著馬尾辮的女孩站起來:"歡迎你們!我叫張萌萌,是班長。以后有什麼需要幫助的盡管說。"


 


一個戴眼鏡的男孩也站起來:"我是學習委員王浩,

這是我們班的課程表和學習資料,你們參考一下。"


 


其他同學也紛紛自我介紹,整個氛圍非常溫馨。


 


我感受著這久違的善意,眼眶有些湿潤。


 


這才是我想要的校園生活。


 


陳老師安排我們坐在前排的空位上:"你們先聽一節課,感受一下我們的教學節奏。"


 


接下來是物理課。


 


物理老師是個年輕的女老師,講課生動有趣,經常用生活中的例子來解釋復雜的物理概念。


 


同學們積極參與討論,課堂氣氛活躍但不失秩序。


 


一節課下來,我學到了很多在市一中從未聽過的解題方法。


 


下課后,幾個同學圍了過來。


 


"林苒,你之前在哪個學校?"


 


"市一中。"


 


"哇,市一中啊,那也是很好的學校。

怎麼想到轉到我們這裡?"


 


我猶豫了一下,不知道該怎麼回答。


 


李小雨替我開口:"因為那裡不夠公平。"


 


"怎麼說?"


 


李小雨簡單說了我們遇到的事情。


 


聽完后,幾個同學都很憤怒。


 


"太過分了!這樣明顯的不公平,學校怎麼能允許?"


 


"就是,保送名額這麼重要的事,居然可以內定?"


 


"幸好你們來我們學校了,我們這裡絕對不會有這種事!"


 


班長張萌萌拍了拍我的肩膀:"林苒,忘掉那些不開心的事吧。在我們競賽班,只有實力說話!"


 


"對!我們一起努力,考上理想的大學!"


 


看著這些真誠的笑臉,我終於露出了今天第一個真心的微笑。


 


是的,我相信,在這裡,

我會遇見更好的自己。


 


4


 


第二天一早,我和李小雨準時到達省實驗中學。


 


昨天晚上,我們都有些興奮,聊到很晚才睡。


 


"苒苒,我覺得我們的決定是對的。"李小雨一邊整理書包一邊說,"競賽班的氛圍真的太好了。"


 


"是啊,那些同學都很友善,老師也很專業。"我心情輕松了許多。


 


進入教室,發現大部分同學都已經到了,有的在看書,有的在做題,有的在小聲討論問題。


 


"早上好,林苒,小雨。"班長張萌萌招呼我們。


 


"早上好。"


 


我們剛坐下,陳老師就進來了。


 


"同學們,今天我們有一個小測驗,主要是為了了解大家最近的學習情況。"


 


"林苒、李小僱,你們也參加,讓我看看你們的真實水平。

"


 


聽到要測驗,我有點緊張。畢竟剛來新環境,對這裡的教學進度還不太熟悉。


 


李小雨也有些擔心:"苒苒,我們能跟上嗎?"


 


"別擔心,"坐在我們后面的王浩小聲說,"陳老師的測驗不會超出我們學過的範圍。"


 


試卷發下來,我快速瀏覽了一遍。


 


數學試卷,總共二十道題,難度確實比市一中的要高一些,但都在我的能力範圍內。


 


我開始專心做題。


 


第一題是關於函數的復合運算,這是我的強項。


 


第二題涉及到解析幾何,需要建立坐標系求解。


 


第三題是概率統計,需要分類討論...


 


一道道題目在我筆下得到解答,我逐漸找回了做題的節奏。


 


九十分鍾的考試很快結束了。


 


"同學們,

把試卷交上來。下午我會公布成績。"陳老師收起試卷。


 


"感覺怎麼樣?"張萌萌關心地問我們。


 


"還好,大部分題目都會做。"我誠實地回答。


 


"那就沒問題了。我們班的平均分一般在135分左右,滿分150。"


 


135分?這個平均分確實不低。看來競賽班的同學實力都很強。


 


上午的課程很緊張,語文、英語、物理,每一科老師的要求都很高。


 


但我發現,這裡的老師更注重培養學生的思維能力,而不是單純的題海戰術。


 


中午吃飯時,幾個同學邀請我們一起去食堂。


 


"我們學校的食堂很好吃,有很多選擇。"張萌萌介紹道。


 


省實驗的食堂確實比市一中的要好,環境整潔,菜品豐富。


 


我們找了個靠窗的位置坐下。


 


"林苒,你打算報考哪個大學?"學習委員王浩問道。


 


"清華,計算機專業。"我毫不猶豫地回答。


 


"哇,計算機專業很熱門呢。我也想報清華,不過是數學系。"


 


"我想去北大中文系。"張萌萌說。


 


大家聊著各自的理想和目標,氣氛很輕松愉快。


 


這時,我的手機響了。


 


是一個陌生號碼。


 


"喂,您好。"


 


"林苒,是我,張華主任。"


 


電話那頭傳來張華主任的聲音,聽起來有些疲憊。


 


周圍的同學看我接電話,都很識趣地繼續聊自己的話題,給我留出空間。


 


"張主任,您有什麼事嗎?"我的語氣很平淡。


 


"林苒,你昨天的決定太衝動了。市一中畢竟是你的母校,

這樣離開對你的前途不好。"


 


"不好?"我冷笑一聲,"我覺得挺好的。"


 


"林苒,你聽我說,關於保送的事情,學校會重新考慮的..."


 


"重新考慮?"我打斷了他,"張主任,是我太天真了,還是您覺得我太好騙了?"


 


"林苒,話不能這麼說..."


 


"那您告訴我,學校什麼時候重新考慮?考慮的標準是什麼?還是繼續按照家庭背景來決定?"


 


電話那頭沉默了幾秒鍾。


 


"林苒,每個學校都有自己的考量,你應該理解..."


 


"我理解,我完全理解。"我的聲音變得更加冷淡,"所以我選擇了一個不需要我理解這些齷齪交易的地方。"


 


"你...你怎麼能這樣說話?"張華主任的聲音有些憤怒。


 


"因為我已經不是市一中的學生了。

我沒有義務再對任何人客氣。"


 


"林苒,你別意氣用事!省實驗雖然不錯,但畢竟不如市一中的升學資源豐富..."


 


"升學資源?"我忍不住笑了,"您是說那種可以隨意分配給關系戶的升學資源嗎?"


 


"那種資源,我不稀罕。"


 


張華主任似乎還想說什麼,我直接掛斷了電話。


 


李小雨關心地問:"是市一中的老師?"


 


"嗯,想讓我們回去。"


 


"回去?"王浩好奇地問,"為什麼要回去?"


 


我把張華主任的話大致說了一遍。


 


幾個同學聽完,都露出了鄙視的表情。


 


"太虛偽了!現在知道你們的價值了?"


 


"就是,昨天幹什麼去了?"


 


"林苒,你做得對!這種學校不值得留戀!

"


 


張萌萌憤憤不平地說:"什麼叫升學資源豐富?難道我們省實驗的升學率還不如他們嗎?"


 


"就是,我們去年的一本率是98%,清華北大錄取人數全省第一!"


 


聽到這些數據,我更加堅定了自己的選擇。


 


"別管他們了,我們專心準備高考就好。"我說。


 


這時,陳老師走了過來。


 


"林苒,李小雨,你們的測驗成績出來了。"


 


我心裡一緊:"陳老師,考得怎麼樣?"


 


陳老師笑了:"很好!林苒148分,李小雨142分。"


 


"哇!"周圍的同學都驚嘆起來。


 


"148分?林苒,你太厲害了!"


 


"這是我們班這學期的最高分!"


 


"李小雨也很棒,142分已經超過班級平均分了!

"


 


我有些不敢相信:"真的嗎?我只是覺得有幾道題不太確定..."


 


陳老師拍了拍我的肩膀:"你的基礎很扎實,解題思路也很清晰。唯一的問題是對我們這裡的題型還不夠熟悉,多練習幾次就沒問題了。"


 


"至於李小雨,你的數學思維很好,就是計算上有些小錯誤,細心一點就能提高。"


 


聽到老師的鼓勵,我和李小雨都很開心。


 


"看來你們來我們班是正確的選擇。"張萌萌說,"以你們的實力,保送絕對沒問題!"


 


是的,我也這樣認為。


 


在這裡,我終於可以憑借真實的實力去競爭,去證明自己的價值。


 


而不用擔心有人會因為關系和金錢搶走本該屬於我的機會。


 


5


 


接下來的幾天,我和李小雨很快適應了競賽班的生活節奏。


 


每天早上七點到校,晚上九點離校,中間除了吃飯幾乎沒有休息時間。


 


但奇怪的是,我並不覺得累,反而充滿了幹勁。


 


因為這裡的每一分努力都是有意義的,每一次進步都能得到公正的認可。


 


周五下午,陳老師公布了這周的綜合排名。


 


"根據這周的測驗成績、作業完成情況和課堂表現,我來公布一下排名。"


 


"第一名,林苒,綜合得分96.5。"


 


聽到自己的名字,我既驚喜又緊張。


 


教室裡響起熱烈的掌聲。


 


"第二名,王浩,綜合得分94.8。"


 


"第三名,張萌萌,綜合得分93.2。"


 


"第五名,李小雨,綜合得分91.7。"


 


李小雨激動地握住我的手:"苒苒,我們都進前五了!

"


 


排名公布完后,陳老師繼續說道:"下周我們將進行月考,這是檢驗大家這段時間學習成果的重要考試。"


 


"月考成績會納入學期總評,也是保送名額評定的重要依據。希望大家認真準備。"


 


下課后,幾個同學圍過來祝賀我們。


 


"林苒,你真的太厲害了!才來一周就拿了第一名!"


 


"李小雨也很棒,進步很快!"


 


"你們在市一中的時候也是這樣的成績嗎?"


 


我想了想:"在市一中的時候,我一直是年級第一,小雨是年級第五。但是那裡的競爭沒有這裡激烈。"


 


"這裡的每個同學都很優秀,我必須更加努力才行。"


 


王浩笑著說:"你這樣說我們壓力很大啊!看來我得加把勁了,不然第二名的位置都要保不住了。"


 


"大家一起進步吧!

"張萌萌說,"反正我們班的保送名額有十個,只要我們都努力,大家都有機會。"


 


這種良性競爭的氛圍讓我很舒服。


 


和市一中那種暗中較勁、互相提防的環境完全不同。


 


周末,我和李小雨約定一起去圖書館復習。


 


省實驗的圖書館確實很棒,不僅藏書豐富,環境也很安靜舒適。


 


我們找了個靠窗的位置坐下,開始整理這周的學習內容。


 


"苒苒,我覺得來省實驗真的是正確的選擇。"李小雨一邊做題一邊說。


 


"是的,這裡的老師更專業,同學更友善,學習氛圍也更好。"


 


"最重要的是公平。"我放下筆,"在這裡,我不用擔心有人會因為家庭背景搶走我的機會。"


 


"對,所有的評判標準都是透明的,讓人很安心。"


 


這時,

我的手機又響了。


 


又是一個陌生號碼。


 


我猶豫了一下,還是接了。


 


"喂?"


 


"苒苒,是我。"


 


熟悉的聲音讓我一愣。


 


是趙欣怡。


 


"你有什麼事嗎?"我的語氣很冷淡。


 


"苒苒,我想跟你道歉..."


 


"道歉?"我冷笑,"道歉有用的話,還要警察幹什麼?"


 


"我知道你生我的氣,但是保送的事情真的不是我主動爭取的..."


 


"不是你主動爭取的?"我打斷她,"那是誰主動的?你爸爸?還是王老師?"


 


電話那頭沉默了。


 


過了好一會,趙欣怡才小聲說:"苒苒,我們從小一起長大,你了解我的。我真的沒想過要搶你的保送名額..."


 


"了解你?

"我的聲音提高了,引得旁邊看書的同學看過來。

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